quinta-feira, 2 de dezembro de 2010

III ENED - Encontro da Universidade com Empresas em Desenvolvimento

III ENED - Encontro da Universidade com Empresas em Desenvolviment

Objetivo: O objetivo é aproximar Professores e Pesquisadores da Universidade a empreendedores e gestores de Empresas de Pequeno e Médio porte, visando debater temas que possam fortalecer a contribuição desse importante segmento empresarial para o crescimento da Economia Brasileira.

Público Alvo: Empreendedores e Gestores de Empresas de Pequeno e Médio porte.

Conteúdo Programático:



Abertura e boas vindas



Painel I

Apresentação dos resultados da pesquisa “Empecilhos ao desenvolvimento das Empresas de Pequeno e Médio porte no Brasil”
-- seguida de debates --


Painel II

Possibilidades de contribuição da Universidade para o desenvolvimento das Empresas de Pequeno e Médio porte
-- óticas empreendedora e gerencial --


Painel III

Possibilidades de contribuição do Governo para o desenvolvimento das Empresas de Pequeno e Médio porte
-- óticas burocrática e tributária --

Inscrições gratuitas (clique aqui)

Carga Horária: 4 horas

Período: 04 de dezembro de 2010 - das 08h30 às 12h30

Local: FEA/USP - Av. Prof. Luciano Gualberto, 908 - Cidade Universitária

Informações: Tel.: 3732.3506 - Email: proced_eventos@fia.com.br

Curso de Educação Corporativa

Objetivo: Desenvolver no participante as competências necessárias para o efetivo exercício da Gestão da Educação Corporativa, capacitando-o a ocupar um papel central nas organizações que tem no conhecimento seu diferencial competitivo.

Público Alvo: Gestores e analistas das áreas de Treinamento, Desenvolvimento e Educação nas organizações, responsáveis, por excelência, pela gestão das ações de desenvolvimento e capacitação.

Conteúdo Programático:

A carga-horária total do Curso de Extensão está dividida em 2 (dois) módulos de 120 (cento e vinte) horas cada. O participante deverá obrigatoriamente cursar e concluir os módulos I e II (240 horas), para obter a certificação de Curso de Extensão.

Módulo I:

- Educação, Economia & Sociedade.
- Filosofia da Educação.
- Gestão Estratégica e Integrada de Pessoas I.
- Gestão Estratégica de Educação Corporativa I.
- Conceitos e Métodos para Aprendizagem Organizacional.
- Gestão do Conhecimento Organizacional I.


Módulo II:

- Gestão Estratégica e Integrada de Pessoas II.
- Gestão Estratégica da Educação Corporativa II.
- Aprendizagem Mediada por Tecnologia.
- Gestão da Mudança.
- Gestão do Conhecimento Organizacional II.
- Avalização de Resultados em Educação Corporativa I.

Conteúdo sujeito a alteração sem prévio aviso





O processo de evolução da Educação Corporativa no Brasil tem sido muito dinâmico, exigindo maior qualificação e especialização do profissional responsável pela condução de suas atividades (comumente denominado no exterior Chief Learning Officer - CLO). Seu papel principal é participar da direção da empresa de forma estratégica, na determinação dos condutores de aprendizado e de sua integração com toda organização.

No Brasil ainda não se verifica claramente a função do CLO nas empresas, mas os desafios enfrentados pelos responsáveis pelas antigas áreas de Treinamento & Desenvolvimento (T&D), para migrarem para a função de Gestores da Educação Corporativa, são muito semelhantes.

Para dar respostas a esses desafios, a FIA (Fundação Instituto de Administração), por meio do PROGEP (Programa de Estudos em Gestão de Pessoas), em parceria com a ABEC (Associação Brasileira de Educação Corporativa), desenvolveu o Curso de Extensão em Gestão da Educação Corporativa , fruto de longa experiência de seus coordenadores e parceiros nessa área.

O objetivo principal deste curso é desenvolver no participante as competências necessárias para o efetivo exercício da Gestão da Educação Corporativa, capacitando-o a ocupar um papel central nas organizações que tem no conhecimento seu diferencial competitivo.

Para tanto, o curso deverá:

• Estimular reflexão crítica a respeito das mudanças que vêm ocorrendo na gestão de pessoas nas organizações que transformam o conhecimento em vantagens competitivas.
• Propiciar discussão dos principais conceitos sobre: Educação Corporativa, Gestão de Aprendizagem, Gestão do Conhecimento e Aprendizagem Mediada por Tecnologia.
• Desenvolver capacidade de compreensão, análise e decisão sobre a estrutura e a dinâmica da Educação e Aprendizagem nas Organizações.
• Capacitar os participantes para analisar e avaliar a implementação de novas tecnologias de aprendizagem ( e-learning ) no ambiente da educação corporativa.

Um dos diferenciais deste curso será utilizar, como elemento-chave da aprendizagem, soluções de ponta usando a Aprendizagem Mediada por Tecnologia.

Tamanho e composição da turma:

Tamanho e composição da turma: As turmas serão compostas por, no máximo, 45 participantes com formação de nível superior. O curso caracteriza-se como de extensão em tema de gestão de pessoas.

Carga horária:

Curso de Extensão (Módulos I e II): 240 horas. Módulo III: (Em fase de concepção podendo se constituir num curso de especialização).

Metodologia:

Este curso será ministrado predominantemente no formato EaD (ensino a Distância), tendo sido desenhado de modo a proporcionar uma ampla interação, tanto de alunos com os professores, quanto entre os próprios alunos.

O aluno terá encontros presenciais periódicos com os professores para debates e avaliação das disciplinas. Semanalmente, o aluno terá acesso ao conteúdo em foco, além de exercícios e atividades desenvolvidas para a sua compreensão e fixação.

Para isso, trabalharemos com uma combinação de mídias complementares, ou seja, diferentes meios de explorar o conteúdo e que se complementam entre si. Além de livros-texto será disponibilizado um ambiente de aprendizagem 24 x 7 com diversos recursos com aulas virtuais, aulas chat de voz e videoconferência, exercícios práticos, dinâmicas de grupo, biblioteca virtual e atividades de expansão.

Para participar do programa, o aluno deverá dispor de microcomputador com sistema operacional Windows XP, Placa de som, microfone, e acesso à banda larga (internet rápida).

Docentes:

Este curso será promovido pelo PROGEP - Programa de Estudos em Gestão de Pessoas da FIA – Fundação Instituto de Administração. O Curso contará com a coordenação da Profª. Dra. Marisa Eboli. O Corpo docente será formado predominante por professores doutores da FEA/USP especialistas nos temas ministrados e por profissionais de renome do mercado.




Período de realização, datas e horários:
Inscrições abertas para módulos I e II a serem realizados de março a novembro de 2010. Os dias de aulas presenciais se concentrarão em segundas e terças-feiras, em períodos de 8 (oito) horas, previamente definidas no calendário do curso.

Configuração do seu computador para as aulas a distância:
Internet Explorer 6.0 ou mais recente
Windows XP e Windows Vista
Placa de Som
Microfone
Fone de ouvido ou caixas de som
Banda Larga (recomendado mínimo de 256k)

Plug-in Flash
Plug-in Adobe Acrobat Reader

Obs.: devem ser analisadas as questões relativas ao uso de firewall, que bloqueariam o acesso ao sistema. O aluno será informado como proceder na aula de abertura do curso.


Processo seletivo

Os candidatos passarão por análise de experiência profissional por meio de preenchimento de um formulário de inscrição.

Inscrições abertas, clique aqui!

Avaliação

A avaliação do programa levará em conta a participação do aluno nas atividades, nos trabalhos individuais e em grupo - relacionados ao conteúdo dos cursos.

Será considerado aprovado nos módulos I e II ( curso de Extensão ) o aluno que obtiver média nos temas igual ou superior a 7,0 (sete) - nota obtida nos trabalhos (individuais e em grupo). Também é necessária, para aprovação final, a participação em, pelo menos, 75% das atividades síncronas e assíncronas em cada tema do curso.

Certificados:

A FIA oferecerá um Certificado de Extensão em Gestão da Educação Corporativa aos participantes que cumprirem a especificações de avaliação descritas para os módulos I e II.



A FIA reserva o direito de alterar ou cancelar o curso sem aviso prévio em função de limite de vagas e número mínimo de alunos por turma.