terça-feira, 8 de novembro de 2016

Curso de Neurociência e Aprendizagem na Prática Pedagógica - Contribuições da Neurociência para formação de Professores.




Curso de Neurociência e Aprendizagem na Prática Pedagógica - Contribuições da Neurociência para formação de Professores.

INFORMAÇÕES GERAIS

Data: 19/11/2016 (sábado)

Horário:  das 9h às 16h


Preletor: Prof. Me. Marcelo Clemente ( Mestre em Educação, Pedagogo, Psicopedagogo, Especialista em Desenvolvimento Humano e Cognitivo)


Investimento: $ 160,00
(inclui: participação no curso, apostila e certificado eletrônicos)


Local: Instituto Paulista de Educação e Saúde 
Auditório Stanford - Avenida Jabaquara, nº 3.060 - 10 minutos da estação São Judas do Metrô


Informações e programa completo:







(11) 96070-9219






ESTACIONAMENTO GRATUITO


Garanta já a sua vaga! 


Acesse o link abaixo e preencha sua pré-inscrição!



sexta-feira, 7 de outubro de 2016

Curso: Educação Corporativa, Andragogia e Metodologias Ativas na Aprendizagem


·   Curso: Educação Corporativa, Andragogia e Metodologias Ativas na Aprendizagem - Mudanças na Educação de Adultos no século XXI
A andragogia é uma ciência preocupada em estudar a educação de adultos, partindo do princípio que os adultos, diferentemente das crianças e dos jovens, são indivíduos independentes e responsáveis pelo seu próprio desenvolvimento e aprendizado. Dessa forma, a aprendizagem assume outra lógica para a busca do conhecimento, a qual não mais existe uma transferência do conhecimento de forma passiva indo do professor para o aluno, mas sim uma aprendizagem ativa por parte do aluno que coloca o professor como um facilitador desse processo.

·   Novos cenários da Educação Corporativa no Brasil
A andragogia empresarial assume-se como uma alternativa mais proativa para estimular competências comportamentais em colaboradores, trocar conhecimento entre talentos e promover crescimento educacional de todos dentro das organizações.

 PRELETOR:  MARCELO CLEMENTE
Palestrante, Coach e Mediador licenciado para aplicação do Programa de Enriquecimento Instrumental ( PEI – Nivel I e II), certificado pelo Feuerstein Institute – Jerusalém, Israel. Mestre em Educação e Saúde, pela Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP. Pedagogo, Psicopedagogo Clínico e Institucional. Especialista em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar pela Universidade de Brasília - UnB. Docente do Senac - São Paulo, atuando na área de Educação Corporativa e Desenvolvimento Cognitivo. Docente com experiência em cursos de graduação e pós graduação, nas áreas de Educação e Administração de Empresas.


Informações Gerais

 
Evento com certificado eletrônico, expedido pelo Instituto Paulista de Educação e Saúde - IPES. 


·                     Carga Horária: 8h.Dia 29/10/2016, das 8h às 17h
·                     Investimento: $ 200,00 (duzentos reais)
·                     Local: Auditório Stanford - Avenida Jabaquara, nº 3.060 - 10 minutos da estação São Judas do Metrô
·   VAGAS LIMITADAS - GARANTA A SUA! 
Para realizar sua reserva de vaga, preencha o formulário no link abaixo, depois efetue um depósito bancário de pelo menos $ 100,00 e no dia do curso, acerte o restante do valor da inscrição com a nossa equipe na mesa de inscrições. Após o depósito bancário, envie uma foto do comprovante de depósito e seu nome completo pelo WhatsApp (11) 96070-9219, para efetivar sua inscrição, ou pelo e-mail             marcelorhema@gmail.com                                                                                          Sua inscrição somente será efetivada mediante depósito bancário de pelo menos 50% do valor.
·                                   Dados para o depósito bancário:
·                      
·                    Marcelo Reis Clemente -   Banco Santander                    Agência: 2167 - Conta corrente: 01012405-7

            Faça hoje mesmo a sua Inscrição, acesse e preencha o formulário eletrônico:
·                     https://form.jotformz.com/marcelorhema/educacaocorporativa 
·                    


INFORMAÇÕES:
96070-9219

terça-feira, 20 de setembro de 2016

CURSO DE AVALIAÇÃO INFANTIL DE ACORDO COM A ORIENTAÇÃO NORMATIVA Nº 01/2015 – PADRÕES BÁSICOS DE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL PAULISTANA E NA PORTARIA SME Nº. 5959 DE 11/09/2015.


A formação continuada/permanente de educadores da Educação Infantil é um desafio atual e muito presente em toda a rede de ensino. Para contribuir para a formação de educadores e de acordo com os Padrões Básicos de Qualidade da Educação Infantil Paulista, o consultor pedagógico e mestre em Educação e Saúde na Infância e Adolescência pela Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP, Professor Marcelo Clemente, disponibiliza um curso para formação e atualização de educadores, segundo a orientação normativa nº 01/2015 – Padrões Básicos de Qualidade da Educação Infantil Paulistana e na Portaria SME nº. 5959 de 11/09/2015.

Nesse curso, o Prof. Marcelo Clemente aborda entre outras questões:

Formação continuada/permanente dos educadores na educação Infantil, na perspectiva da construção de um currículo integrador/articulador entre as experiências e saberes das crianças e o patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, tudo isso tendo em vista como alcançar os resultados propostos nos Indicadores de Qualidade;

Para alcançar estes objetivos, nesse curso daremos foco às seguintes dimensões fundamentais:

1.    Planejamento e Documentação Pedagógica;
2.    Multiplicidade de experiências e linguagens em contextos lúdicos;
3.    Participação escuta e autoria dos bebês e crianças.

OBJETIVOS GERAIS:

·         Articular conhecimentos teórico-práticos nas intervenções pedagógicas docentes;
·         Possibilitar espaços de discussões acerca de situações de aprendizagem sobre crianças com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/ superdotação;
·         Promover a construção do debate sobre a indivisibilidade das dimensões expressivo-motora, afetiva, cognitiva, linguística, ética, estética e sociocultural da criança e bebês;
·         Estabelecer uma relação afetiva com a comunidade local e de mecanismos que garantam a gestão democrática e a consideração dos saberes da comunidade.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS

·         Discutir o conceito de programações didáticas como organização e planejamento do currículo da educação infantil;
·         Analisar formas de observação e mediação para as vivências de bebês e crianças, utilizando planejamentos semanais e outros instrumentos;
·         Discutir o conceito sobre as especificidades de experiências dos bebês e das crianças nas diferentes linguagens em contextos significativos, tendo como eixos as interações e brincadeiras;
·         Explorar a utilização de múltiplos registros para a construção da Documentação Pedagógica.

Palestrante:

Marcelo Clemente - Mestre em Educação e Saúde na Infância e Adolescência pela Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP, Consultor Pedagógico, Professor em cursos de graduação e pós graduação na área da Educação. Pedagogo, Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional, pós graduado em Educação, Desenvolvimento Humano e Inclusão Escolar pela Universidade de Brasília; Mediador Licenciado pelo Feuerstein Institute para aplicação do Programa de Enriquecimento Instrumental (Nível I e II).

Não perca mais tempo! Agende um curso de 4 horas de duração sobre AVALIAÇÃO INFANTIL DE ACORDO COM A ORIENTAÇÃO NORMATIVA Nº 01/2015 – PADRÕES BÁSICOS DE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL PAULISTANA.

Contatos:

Marcelo Clemente  - Celular/WhatsApp: (11) 96070-9219


E-mails:


REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental.Referencial Curricular para a Educação Infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998. Vols 1, 2 e 3.

SÃO PAULO (SP). Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.Ministério da Educação, 2010.

SÃO PAULO (SP). Orientação normativa nº01/13. Avaliação na Educação Infantil: aprimorando os olhares. Ministério da Educação, 2014.

SÃO PAULO (SP). Secretaria Municipal de Educação. Diretoria de Orientação Técnica.Currículo Integrador da Infância Paulistana:SME/DOT, 2015.

SÃO PAULO (SP). Secretaria Municipal de Educação. Diretoria de Orientação Técnica.Padrões Básicos de Qualidade da Educação Infantil Paulistana: orientação normativa nº 01/2015. SME/ DOT, 2015.

SÃO PAULO (SP). Secretaria Municipal de Educação. Diretoria de Orientação Técnica.: O uso da tecnologia e da Linguagem Midiática na Educação Infantil. SME/ DOT, 2015.

LIVEIRA- FORMOSINHO, J. KISHIMOTO, T.M.PINAZZA, M.A (ORG). Pedagogia (s) da Infância: dialogando com o passado, construindo o futuro. Porto Alegre. Artmed, 2007.

Programa de Formação aos Gestores da RME, com a Prof ª Doutora da Universidade de São Paulo, Monica Pinazza. São Paulo: DRE BT, 2015.

Professor Marcelo Clemente ministrará palestra sobre Pedagogia Empresarial na IV Semana de Educação da Faculdade Claretiano

Dia 30/09, às 19h estarei ministrando uma palestra sobre Pedagogia Empresarial na IV Semana de Educação da Faculdade Claretiano. Abordarei a questão do mercado de trabalho para o Pedagogo em espaços não escolares e do preparo desse profissional para permanecer com êxito no mercado.
Se puder, participe!
Amo o que eu faço!
www.marceloclemente.com.br


segunda-feira, 5 de setembro de 2016

Curso de Educação, Neurociências e Práticas Pedagógicas Eficientes

Curso de Educação, Neurociências e Práticas Pedagógicas Eficientes

Data:01/10/2016 (sábado – das 8h às 17h)

Apenas: $ 160,00
Curso dinâmico e bem objetivo, relacionado à realidade da área educacional, com foco no desenvolvimento cognitivo, a formação do profissional e sua prática pedagógica.
Os processos que envolvem a aprendizagem, são complexos e de acordo com a metodologia e abordagem utilizada, podem alcançar êxito e excelência nos resultados, como também até mesmo prejudicar o sujeito aprendente.
Este curso aborda conhecimentos da área da Neurociência e da Abordagem Cognitivista da Teoria da Modificabilidade Cognitiva Estrutural desenvolvida pelo Prof. Reuven Feuerstein.
Antes de fazer um curso de pós graduação, participe deste Workshop esclarecedor!
PRELETOR:
Marcelo Clemente – Mestre em Educação e Saúde da Criança e do Adolescente, pela Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP.
Pedagogo, Psicopedagogo Clínico e Institucional.
Mediador licenciado para aplicação do Programa de Enriquecimento Instrumental ( PEI – Nivel I e II), certificado pelo Institute Feuerstein – Jerusalém, Israel.
Palestrante com experiência em Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas, tendo prestado consultorias em empresas como FEBRABAN – Federação Brasileira de Bancos, Companhia Brasileira de Alimentos – CBA, SEPROSP – Sindicato das Empresas de Processamento de Dados e Serviços de Informática do Estado de São Paulo, Grupo Don Bosco, Prefeitura Municipal de São Paulo entre outras.
PÚBLICO ALVO – Profissionais da área da educação e interessados em geral.
Data: 01/10 (sábado – das 8h às 17h)
Carga Horária: 08 horas
Investimento: $ 160,00 (cento e sessenta reais)

INSCRIÇÕES:
Certificado expedido pelo Instituto Paulista de Educação e Saúde – IPES
Local: Auditório Stanford – Avenida Jabaquara, nº 3.060  – 10 minutos da estação São Judas do Metrô – Com estacionamento – GRATUITO
Informações e inscrições pelo celular/WhatsApp:
(11) 9 6070-9219
OBSERVAÇÕES:
  • Vagas Limitadas.
  • Fica reservada à Coordenação Geral, a substituição de professores por outros, de igual qualificação, caso haja necessidade.

terça-feira, 1 de março de 2016

Oficina “Raciocínio Lógico: como identificar, analisar e resolver problemas”.

Observa-se que, na maioria das vezes, as pessoas não notam que o fato de saber lidar com um grande número de informações não significa, necessariamente, que estejam preparadas para gerar novos conhecimentos. 

São poucas as escolas e/ou instituições educacionais que percebem a importância de se desenvolver a autonomia no pensar, diante desse desafio educacional, o Senac São Paulo, centro autorizado pelo International Center for Enhancement of Learning Potential (ICELP) oferece a oficina “Raciocínio Lógico: como identificar, analisar e resolver problemas”.



Início: 22/03/2016
Término: 12/04/2016
Terça: 14h-17h
Número de Vagas: 15


Em até 4 parcelas de R$ 68,50 através do boleto bancário ou em até 8 parcelas de R$ 34,25 através dos cartões Diners, Hipercard, Mastercard, Visa. Valor Total: R$ 274,00


Preletor: Prof Marcelo Clemente - Mestre em Educação e Saúde, Pedagogo, Psicopedagogo, Mediador Licenciado pelo Feuerstein Institute.

Saiba mais, inscrições abertas: http://goo.gl/a2kP2L


sábado, 6 de fevereiro de 2016

Prof. Marcelo ministra mais uma palestra sobre Neurociências e Educação.

Dia 30/01/2016  o Instituto Paulista de Educação e Saúde - IPES, promoveu mais uma edição do mini curso de Neurociências, Educação e Práticas Pedagógicas Eficientes. 

No curso os participantes tiveram a oportunidade de vivenciarem a Experiência de Aprendizagem Mediada - EAM, conheceram um pouco da Teoria da Modificabilidade Cognitiva Estrutural - TMCE, bem como uma visão geral do Programa de Enriquecimento Instrumental - PEI, abordagens de desenvolvimento cognitivo elaboradas pelo Prof. Reuven Feuerstein.

"Todo professor deveria aprender a importância da mediação na aprendizagem e como precisam rever sua postura e didática em sala de aula, tendo como foco principal, o desenvolvimento de seus alunos", afirmou o Prof. Marcelo Clemente, palestrante do curso, Pedagogo, Especialista em Desenvolvimento Humano, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Mestre em Educação e Saúde pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP e mediador licenciado pelo Feuerstein Institute.



Prof. Marcelo Clemente, falando sobre o aumento do interesse na
área de Neurociências
e a atenção do mercado editorial brasileiro sobre a temática.

Explicação sobre o Programa de Enriquecimento Instrumental - PEI

Participantes realizaram atividades relacionadas à aceleração da aprendizagem
e mediação na aprendizagem.

Vivências e atividades sobre Educação e Neurociências.

Prof. Marcelo Clemente realizando mediação junto
aos participantes do curso.
Participe você também dos eventos de formação permanente do 
Instituto Paulista de Educação e Saúde - IPES. 

Maiores informações: 

www.marceloclemente.com.br

contato@marceloclemente.com.br


ou pelo celular: (11) 96070-9219 



(11) 96070-9219